在素养落地、五育并举的背景下，上海外国语大学附属大境初级中学新校舍“朝气而来”，以面向未来的姿态，从审美的高度、功能的角度重塑校园，迎接新学期开学。

(资料图)

向美而生 色彩点亮校园氛围

走进大境初级中学，在高级灰的底色上，触目可及的是湛蓝色和金黄色，这是学校的标准色——

走进大境初级中学，在高级灰的底色上，触目可及的是湛蓝色和金黄色，这是学校的标准色——

湛蓝深沉地表达了学校对于广大学子的深切期望，学生们时刻都践行着“学无境”的校训，保持扬帆破浪、拼搏不止的精神；

金黄色寓意太阳之于生命源源不断的能量之源，心之向阳，所向披靡；

蓝黄两色贯穿于学校LOGO、导视系统等视觉设计之中，让整个校园呈现出强烈的识别性和整体感。

即使是学校玻璃门的防撞贴，也有深深的寓意。画面是从校徽的金色光线延伸出深浅不同的光晕，代表了四季，传递着时光荏苒、初心不改的坚持和对未来的期许。

功能提升 场景触发学习自觉

面向未来的校园，一定能让学生更好地发展。校园之美能滋养师生的心智和精神，内化成为生命发展的潜在要素。

入口空间奠定基调

走进教学楼，抬头便是“学无境行有界志高远”的九字箴言。这既是校训，也是学校品牌形象与人文精神的象征，设下了每天孩子们进入校园生活的基调。

“SPACE境·界丨学习中心”升级校园文化新地标

图书馆是校园的精神堡垒，蕴含着对教育和世界的想象。新时代的学校图书馆，不仅需要美感的提升，更要从功能角度上，构建丰富的体验和学习场。

学校的图书馆名叫“SPACE境·界丨学习中心”。SPACE既是学校全球胜任力校本课程主要内容的缩写，也寓意着空间的建构。在设计之初，利用学校突出的特色课程和环境氛围，打破了其固有的功能分区。

刚走入学习中心，眼前便是一抹绿色，绿植、木质书柜与软面沙发的组合，给人以安静的美感。

在布局上注重“分”与“合”的构想。区别于传统的图书馆，窗边是整整一排隔断式自习区，以及静音区。学生在“分”布局中进行沉浸式阅读，专注于自我的世界。

在“合”的布局中，设有三处分享区，学生在小范围内，围绕共同的兴趣和话题，探讨人生与未来。SPACE课程中各个项目的研讨也在这里开展，学生在不同的阅读空间里激荡心灵，共同成长。

最让孩子们喜欢的是“主题阅读区”，展架的书籍会随着主题的更新而变化。未来将推出各种主题阅读，如“月球生存计划”“少年漂流记”等科幻、军事类阅读活动。打破学段和年龄，满足孩子的成长需求，提供更有个性化的阅读体验。

廊道文化释放多种可能

走廊、楼梯间等是师生必须经过的空间。在大境初中的校园里，走廊空间不再单纯满足通行功能，而是作为学生激发兴趣和浸润校园文化的空间。

学校的全球胜任力培育导向，关注学生文化和跨文化沟通的能力，推动学科知识的融汇关联。楼道的励志警句以世界各个大洲为背景，与红、蓝、绿的楼道颜色相匹配，让学生在行走间，感悟并思考汉语、英语、德语、法语等语言背后的力量，在多元的智慧中汲取为人处世的能量。

共融共生 空间激发情感共鸣

师生是最好的风景，也是最好的校园策展师。

学校走廊等各处可见“境宝说”的提示标语，这是小主人们在“校园议事厅”里讨论的温馨提醒。

艺术教室采用了洞洞板装饰，创设了“成长自留地”，能让孩子们看到自己的原创作品在校园中展示。学校正在不断打造场景，创设新型育人场所。

学校的吉祥物——“境宝”是一只在艺术课堂上，源于学生创作的大熊猫。作为一所以外语为特色课程的公办初中，学校积极探索扎根中国、融通中外的初中创新人才教育模式。在这样的理念下，有着爱心鼻的国宝形象“境宝”高票被选为校园吉祥物，也代表了友善、可爱的大境初学子。

期待新学年，

“境宝”们在新校园里

焕发更多的活力。