如果现在的自己还是一个小学生的话，现在就是上十岁，那么二十年后的我就有三十多岁了，正是干事业的时候，早的也结婚生子了，晚的可能还在奋斗，下面我们一起来幻想一下二十年后的我是怎样的吧！
一转眼，二十年过去了。我独自坐在办公室里，对着镜子化淡妆：首先，我拧开一管淡彩唇膏，往嘴上抹了抹，嘴唇一下子变得亮晶晶的了。接着，我往脸上拍了一些粉底，立即显得年轻了。随后，我找出一套运动服穿上，又系好发带、穿上一双耐克鞋。左看看，右看看，像个运动员了，去上课喽！
夹着语文书走进教室，全班立即响应："哇塞，老师，酷呆了耶！"，我示意他们安静下来，说："今天可是周二哦？！讲不完就会……你们知道吧？！"，全班马上安静下来。"好"，我清了清嗓子，"请翻到第二十二课：《运动会》"。
讲不完的后果指什么呢？每周二我有两节连着的课，如果第一节课做完该干的事，下节课就听我讲故事。如果讲不完，下节课就接着讲，还不能听故事。我的故事大都来源于办公室我们老师的故事，或者是自己写的小童话。因为我和一家杂志社签约，每星期提供一个小童话或一篇散文诗，我乐此不疲。

当然，作为一位班主任，我每天都会收到大大小小的"罪状"，小的便由他们自己解决，大的就由我来。
今天，我收到一个大案子：小东在全班宣布说他爱上了冰冰。看来，要亲自出马。
下了课，我把东东叫到花园里，问他："你真的爱冰冰吗？"，"嗯！"，小东的头点得像鸡啄米。"那么"，我严肃地说，"你说爱她就要为'爱'这个字负责。"，"什么意思？"，小东一脸茫然，"就是说，你要为她着想、付出、分忧，并一直陪伴她。"，"哇，这么烦？！"，"你不爱她了吗？"，我故意问他，"不，不，我是……是……喜欢她。"，"嗯，这就对了。"我满意地说，"喜欢比'爱'要好得多。"铃……铃声响了起来。

"哦哦，上课了，走吧。办公室又有新故事了。"，"真的吗？"，我没有说话，回应了小东一个灿烂的笑脸。
二十年后的我成了一位光荣的人民教师，同现在教我的老师一样，对工作热情，对孩子热爱，孩子们都是调皮的，我们现在不也是一样？二十年后的我对孩子就如现在的老师对我们，有时候是耐心的，可是有时候时间久了也会发脾气，因为他们的调皮让人哭笑不得，最后不得不小小的惩罚他们一下，这就是二十年后的我！