先来看一幅画——
很明显，画上是一男一女在亲亲。家长看到孩子的这件“作品”，会有什么感受？如果孩子是一位小学三年级的女生呢？
显然，感到焦虑的妈妈感叹号连连。“救命！我的女儿才三年级为什么会画这些东西啊！我好担心她会早恋啊！！！！”几天前，这位妈妈将自己的疑惑发到了网络上，结果短短几天，就有近三万条留言评论。
参与讨论的家长很多，有人说小孩子会画这些很正常，回想自己小时候也画；还有人晒出自己孩子的画作，甚至有的还是幼儿园的小朋友，画面上是男女在结婚。
小朋友的这些创作，代表了他们早熟吗？该如何看待？
近三万条评论，讨论起三年级女生的一幅画
截至记者发稿时，距离妈妈发出帖子大概过了一周，底下已经有2.9w多条留言，3万多个点赞。
一幅画能引发这么多条评论，还是挺让人吃惊的，这也说明，家长们对于这个话题都很关心。
有些网友的回复蛮理性，觉得孩子可能就是画着玩。“我小时候也这样，画的比这个还过分。”
还有网友说，女孩子正常，她们对两性的关注比较早。“不需要焦虑，我女儿8岁，不久之前才问过我，她说她不想结婚但是想照婚纱照，我就说没关系宝贝，不结婚也可以照的哦。”
很多网友还分享了自己的经历。
“这有啥，我三年级画图，把生殖器官都画出来了（从小学画画），然后被我爸妈发现，伤心难过的我离家出走了一整天，晚上因为怕鬼又回去了。”
“没事，我三年级就开始看言情小说，天天幻想偶像剧，不妨碍在河南考上985，母胎单身到20岁。”
“我听闺蜜说，她儿子六年级班里有女同学写‘言情小说’，还用来赚钱，一块钱传阅一次。”
“女孩子很早熟，我儿子五年级被表白，说的话那叫一个肉麻。”
网友留言：我二女儿画的 ，她的结婚照 ！她才5岁
网友的这些回复，显然并没有让这位妈妈淡定下来，“正常在哪？才三年级，操碎了老母亲的心。”
也有一些有经验的网友建议妈妈，如果实在担心，不妨心平气和地问一问女儿，为什么要画这幅画。
“问过了，笑嘻嘻地问的，女儿说是因为看着别人画所以自己也想画。”知道缘由让妈妈心里的石头落了地，“主要是现在娃娃很早熟，很怕出现早恋的情况。”
网友留言：我女儿大班画的
小孩子也有性敏感期，不仅画画还写小说
网上的妈妈是个例吗？我们也找了杭州一些小学老师问了问。
“这种画肯定有，不仅画，还偷偷地写，我女儿就写过，言情小说，也不知道后来有没有结局。”有小学班主任说，看到小朋友画或者写这种，老师一般不会特地去拍下来，“怕他们难为情，一般看过也当没看过。”这位老师说，到了小学五六年级，有些小朋友已经开始发育了，会有一点性意识，会画这种也挺正常，“倒不一定是早恋，就是一种萌动。”
在老师看来，寄托于小说和图画的，其实反而让孩子有了情感宣泄，“实际行动不太会有。”
还有老师反映，自己虽然没看到班里同学画这种图画，但确实会有“八卦”，“小学班级里，男女界限太近，八卦就起来了。”
网友留言：我女儿一年级的时候画的
在很多人看来，小孩子会做出这样的行为，是因为他们对什么都好奇，再加上日常看手机、电视里，多少都会有类似的画面，他们会模仿和向往。
对于性意识、早恋等话题，不仅老师，现在不少家长、网友，知识储备都挺丰富，很多人都意识到，喜欢美好事物是人之本能，重要的是做好正确引导。
看到妈妈的焦虑，有网友会安慰：“为什么要担心是早恋？恋爱这件事本身没有早晚。”这位网友说，自己之前带过一个三年级小男孩的家教，男孩经常邀请女孩子来家里玩，一起写作业，还说这是他老婆，自己要扛起责任对她负责，“他能提早知道自己在这段关系里要扮演什么角色，总比他二三十好几，还不知道自己什么角色什么责任好吧？我觉得最主要的问题是你要怎么做好性教育，性和恋爱不是洪水猛兽，你要去引导她，告诉她真正的恋爱是什么样子，是两个优秀的人互相吸引，是两个人一起变得更好，是共同进步，为对方着想，像爸爸和妈妈那样互相担起责任，不是恋爱脑你死我活，在恋爱中受伤。”
这样的观点，也得到了很多人的认同。
“性教育很重要，女孩子最主要的就是保护好自己，与其担心她早恋，你更要担心她会不会受伤害。你要告诉她，如果一个男性对她做了不舒服的事情，不管是谁，要让她马上说出来。”
还有家长分享了自己女儿的故事。女儿七岁时，幼儿园有个小男孩和她互相喜欢，家里人很担心，后来春游仔细观察，真的是美好而单纯的情感。
“闺女比较腼腆胆小，排队被人一直插队，那个小男孩帮她挡着，后来因为有这个小男孩的保护，我闺女也勇敢了些，知道跟人理论不能插队，现在上小学了也就忘了，不用过度担心，下一个护花使者也已经出现了。”这位家长说，只希望所有家长都能正确的引导，“在不同年龄段的异性关系确实不是啥洪水猛兽。”
网友留言：五年级 班主任发来的 说要连载
如何看待这幅画？要根据年龄和内容层次来判断
在这位妈妈的帖子下，很多网友也晒出了自己孩子的画作。有幼儿园小朋友画的，是男女在拥抱、求婚；有5岁小朋友画的，是自己的“结婚照”；有二年级学生画的，用拼音写着“我neng（能）qin（亲）你吗？”；还有五年级小朋友画的连载漫画……
画作里有两性的表达，是不是意味着孩子有了性色彩，甚至等同于早熟、早恋？
“要根据孩子的年龄和画作的内容层次来判断。”杭州拱墅区教育研究院心理研究员、市级青春健康教育师资罗芳老师从不同年龄来介绍孩子心理的一些特点。
比如幼儿园或小学中低段的孩子，画作的内容偏向于婚姻、婚嫁，虽然也涉及到男女，但“性”的色彩比较少，“特别在幼儿园，小朋友喜欢玩过家家，老是把‘长大后要娶妈妈’之类的话挂在嘴边，正是因为他们处于婚姻敏感期，都是正常的反映。”
网友留言：幼儿园画的 在求婚
如果在青春期前期，也就是小学中低段，画作涉及到性色彩，不管老师还是家长，最好也不要上升为“带有性色彩”。“毕竟这个年龄段的孩子，生理年龄还没有到发育阶段，会有这些创作，可能跟周围的环境有关，比如视频、媒体、言谈或者生活中所见所闻，他们会带着好奇模仿。”
到了小学四五年级，有些同学已经开始发育，性意识萌芽，不过在罗老师看来，这种性意识还是懵懂的。“家长所担心的两性意识，是成熟的性意识，会有性冲动等等，四五年级的孩子，他们的性意识还停留在生理性别阶段，比如发现男女生原来是不一样的。”
罗老师坦言，关于两性话题，态度越科学，孩子们越不会有好奇心。
“有些家长老是说，你现在还小，长大了就知道了，这句话反而让孩子更好奇。”罗老师常常到学校进行一些相关知识的科普演讲，为了让小学生们理解隐私部位，会带上卡通版图卡，“不同学校差别还是挺明显的。有的学校五六年级的孩子，听到我们讲这些内容，孩子们会很亢奋，因为之前从来没有人跟他们科学地讲过，有的学校孩子们就比较淡定地看待这件事。”
小学就谈性，罗老师说，其实很多家长接受不了。“我倒是建议，发现孩子画这种画，可以趁这个机会，多进行一些两性知识的科普。”比如男性、女性生理特征的不同，要懂得保护自己的隐私，也不要去侵犯、窥探他人的隐私，把科普知识的概念宣传给孩子。
罗老师说，现实中有孩子会反问家长，既然是隐私部位，为什么电视上的人或者身边的叔叔阿姨会亲亲抱抱？“可以告诉他们，这是成人世界情感的一种表达，是完全成熟之后，确立了亲密关系后，才能有的举动。”
罗老师强调一点，家长要记得把“这些事”打上“成熟、健康、美好”的标签。
