就什么都懂，什么都是专家、行家吗？显然不是的？这个就注定了领导不是伯乐。领导不是伯乐，但是领导又担负了挑选千里马的任务，
 
能够挑出千里马吗？显然是强人所难。即使这个领导出于公心想当个好领导，也很难，更何况这个领导还要受方方面面的影响和约束，比如各种社会关系和更大领导的压力。
 
在这种制度之下，导致的结果是什么呢？就是只有10%-20%的人才才能人尽其用，人在其位。剩下的是什么呢？剩下的都是一堆
 
还没入党的党委书记。为什么这么说？我只举一个简单的数字，大家就明白了。中国大学教师里面拥有博士学位的只有20%左右，
 
据说国家曾经规划过，目前这个时间点应该是30%，但是很遗憾，没有达到！而国外发达国家是啥水平呢？基本都是博士学位拥有者。
 
也就是说，你要当大学老师，你必须首先是个博士。我们不是！我们的做法是本科生或者硕士生大量的留校或者招聘进来，然后在本人愿意的情况下才能读个在职博士。我甚至见过将退伍专业干部短期培训一下塞进大学做小语种教师的！

 
所以，我们很多时候是先当党委书记，然后再入党！大家知道，中国的教育水平还是和发达国家有差距的。在这一部分博士里面还有一部分方鸿渐教授。我甚至见过自己博士论文都看不懂的教授。所以我说10%-20%这个数字不仅是我的亲身主观体会，也是有客观数字支持的。
 
这样导致什么问题呢？他本来就不是这块料，不能讲课，也不能做科研。但是，考核制度要求课时数，要求学生评议，要求经费数，要求学术论文。没办法！这样就导致他们给学生开了一堆无用的废话课，考试给学生放水，换取学生评议时的好评。不会做科研，
 
也不会写论文，怎么办？买论文，抄袭，剽窃，总总乱象，都出来了。靠自身能力拿不到经费怎么办？请客送礼拉关系！说实话，换了任何人都只能这么做！人间正道是沧桑，有能力的人都难，何况没能力的？不走歪门邪道怎么办？